关于印发中国水利教育协会2012年工作总结暨2013年工作计划要点的通知

    日期:2013/02/04 09:17:28 来源:
      

    各会员单位,各理事,各分支机构、工作机构:
    《中国水利教育协会2012年工作总结暨2013年工作计划要点》已经协会工作机构负责人会议讨论研究,并经会领导审查同意,现印发给你们。请各分支机构、工作机构结合实际认真组织落实,请各会员单位和理事大力支持配合,共同促进协会工作新发展。
    在工作中有何意见或建议,请及时与协会秘书处联系。
    联系人:牛杰 郭鸿 伍超
    电 话:010-63203659;63203433;36202301
    传  真:010-63203652
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    附件:中国水利教育协会2012年工作总结暨2013年工作计划要点
     
    中国水利教育协会
    2013年1月30日


    附件:
    中国水利教育协会2012年工作总结
    暨2013年工作计划要点
     
    一、2012年主要工作
    2012年,在水利部领导和有关司局、单位的支持指导下,教育协会继续深入贯彻2011年中央1号文件和中央水利工作会议有关精神,认真落实部领导对水利教育的相关要求,围绕中心,服务大局,在服务基层人才队伍建设、引导院校服务水利、加强自身建设等方面做了大量工作,发挥了教育协会应有的职能作用。
    (一)围绕中心做好专项重点工作
    1、引导院校贯彻2011年中央一号文件。引导广大水利院校学习贯彻2011年中央一号文件,在增强服务水利意识,强化实践教学条件,培养行业所需人才,服务基层水利发展方面取得明显成效。陈雷部长在我会报送的简报上批示:“中国水利教育协会围绕中心、服务大局,结合中央水利工作会议精神和中央一号文件的落实,积极主动地做了大量卓有成效的工作。要充分发挥水利院校的优势,为水利改革发展提供更加有力的支持”。
    2、组织起草职业教育改革发展意见。在部人事司指导下,组织数十位院校长和专家认真调研,反复研究讨论,广泛征求院校和水利部、教育部各司局意见,数易其稿,修订形成了《水利部教育部关于推进水利职业教育改革发展的意见》,明确了指导思想和总体目标,提出了主要任务和重点项目,将由两部正式印发。
    3、筹备全国水利职业教育工作会议。根据部人事司要求,经多次研究讨论,明确了会议重点内容和主要任务,拟订了会议方案,组织起草了领导讲话、工作报告等会议材料,汇编了会议经验交流材料,编印了水利职业教育成果宣传画册。
    4、承办县市水利局长专题示范培训。在有关司局的大力支持下,经部人事司指导把关,结合地方水利特点和基层工作实际,以县市水利局长岗位要求为基础,以提高专业能力水平为核心,成功举办了援藏、援疆和面向贵州、重庆的3期县市水利局长专题示范培训班,为进一步加强基层水利人才队伍建设发挥了应有作用。
    5、指导中国水利职业教育集团工作。积极推进水利职教集团各项工作,指导修订集团章程,确定新的工作切入点和突破口,明确第二届理事会工作机制和工作思路及计划,选举产生新一届理事会成员,优化职教集团网站,搭建“校企无忧”平台,为职教集团进一步开展工作奠定了基础。
    6、合力推进水利类专业建设。根据水利改革发展需要,配合重组水利高校教指委和水利职业教育行指委联合组织水利类专业建设经验交流,开展水利学科专业核心课程、专业建设研讨,拟订职业院校水利行业技能型核心专业与紧缺专业人才培养方案。
    (二)持续推进基层水利人才培养
    7、办好基层水利站所长培训。为落实水利部万名基层水利站所长培训计划,在部人事司和有关司局支持指导下,成功举办3期乡镇水利站长示范培训班,同时继续举办水文站站长、农村水电站站长、中小型水库站所长等基层站所长培训班,共培训近500名基层站所长。
    8举办基层专业技术人员培训。根据基层水利单位实际需要,面向基层水利专业技术人员,以履行岗位职责所需的业务知识为主要内容,先后举办了“中小河流水能资源开发规划”、“农业高效节水灌溉专业技术”等11期专业技术培训班,培训学员800多人次。
    9、引导毕业生基层就业。为进一步引导水利院校毕业生到水利基层单位就业,优化、完善了信息平台各项服务功能,及时发布招聘岗位信息和水利院校毕业生个人求职信息,据不完全统计,15名水利院校毕业生通过信息平台到贵州省铜仁市水务局等基层单位就业。
    10、拓展基层水利人才培养领域。与河海大学联合开展基层水利职工队伍培训工程,完成远程培训平台建设并试运行,吉林省、贵州省、南京市水利系统785名基层职工已注册学习,组织广西、山西等水利系统300多名基层一线职工参加有关院校专升本学习。
    11推进水利教育培训教材建设。根据“十二五”水利教育培训教材建设规划研究思路,与有关出版社签署合作框架协议,组织高等院校和职业院校申报水利学科专业“十二五”规划教材,明确水利核心专业教材编写出版计划,出版高等教育和职业教育规划教材12本
    12、开展水利人才培养探索研究。配合水利部首席专家、首席技师选拔培养制度,以“培养提高一线工程技术人员专业水平”为主题,研究适合企业性质的人才培养机制,与中国职工教育和职业培训协会联合开展水利培训师培训,尝试水利职工培训和人才培养新探索。
    (三)引导院校服务水利事业发展
    13、举办水利学科青年教师讲课竞赛。举办第三届全国水利学科青年教师讲课竞赛,设水文与水资源工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、农业水利工程四个专业,分别在吉林大学、淮河水利委员会、河海大学、长春工程学院举行,共评出特等奖9名,一等奖26名,二等奖44名。
    14、开展水利高等院校优秀学生评选。组织“全国第四届水利优秀毕业生”和“全国水利院校第二届十佳未来水利之星”评选,在40所院校申报的64位候选学生中评出20位“全国水利优秀毕业生”,在44所院校申报的88位学生中分类评出10位“十佳未来水利之星”。
    15、推进水利职业教育示范建设。落实示范建设任务,对第一批全国水利职业教育示范建设成果进行认真总结,督促第二、三批水利职业教育示范院校和专业扎实开展建设,组织专家验收第二批示范院校建设单位和示范专业建设点,印制以示范建设为主题的新年台历。
    16、举办水利高职院校技能竞赛。11月在合肥举办第六届“江淮杯”全国水利高职院校技能竞赛, 22所水利水电高职高专院校的303名选手参加了6个竞赛项目(工种)的决赛,4个工种特等奖选手获得技师职业资格证书,竞赛项目水利行业特色突出,程序更为完善,规模和影响力进一步扩大。
    17、评选全国水利职业院校优秀德育工作者。组织开展全国水利职业院校优秀德育工作者评选表彰活动,经申报、评审、复核,在30所中高职院校报送的候选教师中评选出38名“全国水利职业院校优秀德育工作者”,促进水利职业院校加强德育工作。
    18召开2012现代水利工程学术会议。组织现代水利工程学术征文,有关水利院校、科研院所、企事业单位的科研人员和师生1000多人投寄425篇论文,152篇学术论文被EI检索收录并汇集出版,300多人参加学术交流会议,论文数量和质量明显提高。
    (四)不断强化协会自身职能作用
    19推进课题研究与学术交流。组织“十二五”水利高等教育研究规划课题中期检查,收集中期检查相关材料并组织专家审核,部分课题组在课题中期阶段成果已出专著;组织全国水利职工教育优秀研究成果评审,评出一等奖11名、二等奖22名、三等奖32名。
    20、组织开展多种协作交流活动。高教分会和职工分会分别召开理事会,职工分会企业协作研究会和职教分会高职教研会、德育研究会、西部职教发展研究会、管理研究会等分别召开年会,华东片区水利教育协作会召开第27届年会,协会凝聚力、影响力进一步增强。
    21、办好《中国水利教育与人才》会刊。围绕中心工作加强期刊整体策划,提前计划全年重点稿源及彩页宣传的编排工作,举办通讯员培训班,充实调整通讯员队伍,编用稿件134篇,采用图片113张反映基层教育与人才工作者的心声,思想性、指导性有所加强。
    22、发挥中国水利教育网窗口功能。优化中国水利教育网网站功能,调整部分栏目内容,增加网站的实用性、互动性功能。网站及时发布相关新闻信息,编辑发布多个活动专题报道,网站影响力不断扩大,网站信息窗口功能和对外交流的作用进一步显现。
    23、协会自身建设进一步加强。秘书处和各分会管理制度和工作机制日趋完善,工作不断规范,组织结构日益优化,服务质量不断提高。各工作机构分工协作,资源互补,分会和有关研究会影响力不断加强,各机构不断有新会员加入,协会自身力量不断加强。
    24、完成各项日常事务和相关工作。根据部人事司、教育部等主管部门要求,对有关法规、文件、教材送审稿认真研究并及时反馈意见、建议;认真完成领导和主管部门交办的工作;积极联系、协调协会各项事务性工作,保证协会各项工作有效开展。
    二、2013年工作计划要点
    2013年,教育协会要以党的“十八大”精神为指引,主动围绕水利中心任务,根据水利事业发展和人才队伍建设需要,在继续完成好服务基层人才队伍建设任务的同时,着力面向水利院校开展活动,进一步引导院校服务水利改革发展,开创水利教育工作新局面,为促进水利发展新跨越做出更大贡献
    (一)开创水利院校发展新局面
    1、推进职业教育工作新跨越。全力配合召开职业教育工作会议,认真贯彻会议和两部委意见精神,努力做好水利部委托的水利职业教育改革发展项目,整合各方力量共同推进水利职业教育新发展。
    2、加强水利学科专业指导力量。结合水利改革发展需要,与高校教指委、水利职业教育行指委形成合力,共同推进水利学科专业建设和教育教学改革,提高水利专业人才培养质量。
    3、推动水利人才培养模式与教学改革。组织编写水利水电工程、水利工程等职业院校水利类核心专业人才培养标准、人才培养指导方案和专业设置标准,并加强督促、指导,推进水利类专业教学改革。
    4、加强水利专业教育教材建设。根据水利类专业教学改革和水利发展的实际需求,按水利行业十二五教材规划安排,编写出版一批覆盖水利类核心专业课程的规划教材。
    5、促进职业教育集团扎实工作。认真落实第二届理事会工作思路,完善职教集团体制、机制和模式,推进校企深度融合,形成成员单位之间资源共享、优势互补的局面,努力打造示范性职教集团。
    6、落实职业教育示范建设任务。组织验收第三批示范专业建设点,推进第三批水利职业教育示范建设单位建设,推广应用已建成示范建设成果,引领带动水利职业教育健康持续发展。
    (二)适应基层队伍建设新需求
    7、办好县市局长和乡镇站长示范培训。认真总结经验,根据部人事司要求和基层水利工作实际,以提高专业能力和基层管理水平为核心,全力办好全国县市水利局长和乡镇站长示范培训班。
    8、继续开展基层站所长培训。在有关司局支持指导下,继续办好水文站长、农村水电站长、中小型水库站(所)长、基层防办主任等覆盖主要基层水利单位一线负责人的培训班。
    9、面向基层培训专业技术骨干。认真落实水利部基层水利业务骨干培训计划任务,以基层水利专业技术人员为重点,继续组织举办相关业务技术培训班或尝试为基层单位组织专项培训班
    10、提升基层职工学历文化素质。加大基层水利职工队伍培训工程力度,进一步丰富教材和课件,采取多种措施扩大注册学习职工规模,继续做好与有关院校的专升本学历教育等工作。
    11、加强基层职工培训能力建设。举办水利人事教育培训干部培训班,开展水利行业培训师队伍建设,提升基层水利人事教育干部的政策水平、业务能力,更好地为基层人才队伍建设服务。
    12、继续引导毕业生到基层就业。加大水利院校毕业生就业信息平台运行管理力度,做好宣传推广和信息反馈收集工作,通过平台为基层引进更多水利人才。
    (三)引导师生适应水利新形势
    13、举办全国大学生水利创新设计大赛。以“生态水利”为主题,组织举办第三届全国大学生水利创新设计大赛,进一步加强水利专业大学生实践创新能力培养。
    14、办好水利中高等职业院校技能竞赛。办好第七届水利高等职业院校技能大赛和第四届水利中等职业学校技能竞赛,调整完善措施,不断探索创新,加强水利职业院校学生实践技能培养。
    15、组织水利学科专业教育教学成果评选。凝聚优秀教育教学改革成果,组织开展“全国水利院校教育教学成果奖”评选,激励广大水利院校教师开展教学研究,提高教育教学质量。
    16、开展水利优秀毕业生评选。组织“第五届全国水利优秀毕业生”评选,进一步激发广大学生学习水利、热爱水利的热情和服务水利、报效祖国的意识。
    17、组织十佳未来水利之星评选。完善评选规则,规范评选程序,组织“全国水利院校第三届十佳未来水利之星”评选,激发优秀水利学子投身水利建设和发展的热情。
    18、评选水利职教名师和职教新星。开展第二届全国水利职教名师、职教教学新星评选,带动培养一批高水平骨干教师和中青年专业带头人,促进水利职业院校教师队伍建设。
    (四)促进教育协会工作新发展
    19、召开协会会员代表大会。总结第三届理事会工作,讨论修订协会章程及相关管理办法,研究确定协会发展有关重大事宜,贯彻部领导重要讲话精神,推动协会工作新发展。
    20、指导分支机构开展活动。分别召开高教分会、职工分会、职教分会理事会议,指导各研究会开展积极有效的活动,总结、规划各机构工作,促进水利教育工作健康发展。
    21、充分发挥网站优势。加强信息审核与督办,规范信息发布程序,提升管理服务水平,注重沟通协作,提高安全防范和应急处置能力,把网站建成水利教育培训和人事人才工作平台。
    22、继续做好期刊编辑出版。加强期刊的整体规划、前期策划和联络沟通,把握热点重点,增加亮点,扩大稿件来源,提高自主排版水平和质量,争取发行电子期刊。
    23、加强协作与学术研究。加强与各方面的协作联系,积极开展各类合作交流和学术研究活动,按时完成“十二五”水利高等教育课题,促进水利教育更好地为行业发展服务。
    24、提高协会工作效能。努力提升协会工作人员能力水平,认真履行职能,主动围绕水利中心任务和协会工作重点,及时处理好日常事务,保质保量完成协会工作和上级交办的任务。
     

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