发布时间：2013年5月28日
面对突如其来的险情，面对“面善心恶”的黄河，他坚决果敢，奋不顾身跳入黄河，成功救起一名落水男孩和两名女大学生，邢二朋这个年仅22岁的网上买球（以下简称“黄河水院”）90后大学生，用行动彰显了新时代好青年见义勇为，弘扬中华民族传统美德的义举。
5月18日下午，黄河水院交通工程系铁道1202班学生邢二朋在黄河附近郊游，突然不远处传来“救命”的呼声，他回头一看，发现有3个人正在黄河湍急的河流中挣扎。
此时，岸边站满了群众，却没有人敢跳入危险的水中救人。“黄河水中不游泳”是自古就有的说法，黄河河面下暗流涌动、漩涡遍布，人一不小心陷入暗流、漩涡后，几乎没有自救的可能，就连祖祖辈辈生活在黄河边的人，也不敢轻易下河。
这时一名落水的小男孩已经没有力气挣扎，河水没过了头顶，眼看就要被卷走。时间就是生命，邢二朋来不及多想，甩掉身上的背包和手机，一跃跳入河中，向落水者游去。
邢二朋先游到小男孩身边，用胳膊夹住小男孩的腰部，因为河水下面有漩涡，两人不停地在水里打转，邢二朋奋力挣脱漩涡的吸引，游到岸边，攀住河堤上的一块岩石，将小男孩推了上去。来不及喘口气，邢二朋又向一名女大学生游去。因为落水的时间较长，这名女学生已经没有了挣扎的意识，他奋力将这名女学生推出水面，托举着向岸边游去，在岸边群众的帮助下，这名女学生也顺利获救。最后，邢二朋用尽全身力气，将第三名落水者也成功救上了岸。
上岸后，立即有群众拉住邢二朋，要求他必须留下姓名和电话号码，邢二朋执意不肯。经过十几分钟，在群众“交个朋友”的劝说下，邢二朋留下了自己的手机号码。围观群众在确认了号码无误后，才“放”英雄离开。
5月18日救人后，邢二朋回到学校，没有把救人的事跟任何人说起。直到媒体和获救孩子家长找到学院之后，大家才知道了他的英雄事迹。
5月22日，获救家长带领媒体记者来到黄河水院，寻找并当面答谢救命恩人邢二朋。当经过一番周折，见到邢二朋时，获救孩子的母亲泪流满面地说：“孩子，没有你，今天我就站不到这里了。”原来，被从黄河里救起的3个孩子中，有2个是她的孩子，知道自己的孩子落难黄河最终被人救起的事情后，这位母亲对未曾谋面的救命恩人充满感激，今天，他们特意找来河南电视台的记者，希望邢二朋见义勇为的救人事迹能在社会上得到广泛传颂，也想以这种方式表达全家人深深的谢意。
邢二朋，很小时父亲去世，坚强的母亲用羸弱的双肩为这个家庭撑起了一片天空，承担起了养育两个孩子的重担。从初二年级开始，邢二朋每逢假期就去工地上打小工，因为当时年龄小，工地上根本不要，经过在工地上做工的母亲反复恳求，工地才同意邢二朋留下干活，但是工钱只有成年人的一半。因为害怕童工检查，有时他连必要的安全帽等防护措施也没有。据邢二朋说，在工地上，自己的年龄是最小的，拿钱是最少的，饭菜也是最差的。虽然家境贫寒，历经坎坷，但是这些丝毫没有消磨他对于生活的热爱和追求。因为打工的经历，对于工程建设十分感兴趣的他，在高考结束后，选择报考了黄河水院交通工程系铁道工程专业。
2012年9月入学后，邢二朋不仅专业学习刻苦用心，还积极参加学院和系里组织的各类集体活动。在进入院团委社团联合部工作期间，他工作认真负责，对于别人觉得枯燥无味、不出成绩的材料整理保管工作也做的津津有味。“作为一名大一新人，我觉得任何工作对自己来说都是有意义的，都是对于自己的锻炼。”邢二朋说。交通系老师和同学对邢二朋的评价是：关心他人、踏实认真、积极进取、责任心强。
对于为什么救人不留姓名，邢二朋的回答很朴实，“救人的时候也没有多想，就是觉得那是三条人命，当时不去管的话，以后一辈子良心都会不安。”救完人后，他觉得在那里多待一分钟就好像是等着要报酬或者答谢一样，急匆匆离开了，也不知道被救的三个人后来情况怎么样。“我从小就尝尽了失去亲人的痛苦，所以当被救孩子的家长握着我的手痛哭时，我觉得自己的行为是有意义的。”
“他太勇敢了，作为他的同学，我们很骄傲”，“真没想到我们身边会有这样的英雄”……学校的同学们表达着对邢二朋的崇拜和赞美。
“现在走在校园里，知道这件事的同学和老师越来越多，压力还挺大的。”不善张扬邢二朋略带害羞地说。
面对生活的艰难，他坚韧顽强，敢于承担，面对险境和危难，他义无反顾，挺身而出，而面对赞扬和荣誉，他感觉到的是压力和不适。这就是勇敢、朴实的黄河水院学子邢二朋！一个以自己舍己救人的义举感动我们的血性男儿！
邢二朋式的先进人物和感人事迹在黄河水院绝非个案，如国家级教学名师周建郑、拾金不昧的郝瑶和霍卫红、勇抓盗贼的柴杉、志愿帮扶刘传真老人照顾留守儿童的张荣媚……。他们的事迹和品质是黄河水院人精神境界的象征和追求。
近些年来，黄河水院以立德树人为根本任务，以创建国家级文明单位为目标，以“品质成就人生，知识改变命运”为学生教育理念，把思想道德建设渗透到学校教育教学全过程，发挥思想政治教育课的主渠道、主阵地作用，加强学生社会主义核心价值观和中华民族传统美德教育，着重培育和塑造学生的民族精神和爱国精神；重视学生基础文明和道德规范教育，注重提升学生的人文素养和思想道德品质；通过开展“感动中国人物”事迹宣讲、“黄河水韵”人文素质大讲堂、先进人物事迹报告会、黄河水院“道德讲堂”、“文明水院”学雷锋志愿服务活动、黄河水院“年度优秀学生”评选等形式，以“做一个有道德有素养的人”为主要内容，在全院师生中普及道德理念、弘扬道德精神、展示道德力量，并运用典型示范、实践养成、修身律己等多种方式，推动学习宣传道德模范常态化，传递社会正能量，在全院形成了学习先进、崇尚先进，争当先进的浓厚氛围，培育了师生良好的道德风尚。
