《东方今报》：一群大学生接力一个乡村讲台
——记黄河水院大学生志愿者10年爱心支教路
《东方今报》2015年1月6日第48版
这是一个特殊的大学生群体，他们是黄河水院的学生，也是尉氏县枣朱小学的“老师”；从一元募捐到爱心支教，他们进行了长达十年的爱心接力，并且仍在继续；他们用爱心和执着传递着社会的正能量，齐心共筑着一群孩子的读书梦；在他们的努力下，一所面临倒闭的乡村小学，在校生数量从十几名发展到300多名，教学成绩也由原来全乡倒数第二名，上升为全乡正数第二名。
◎你的一元钱 就是他们的一支笔、一个梦、一个未来
“同学们，请拿出你们平时的零用钱，即便只是一块钱，也能帮助一个贫困的孩子。”“同样的生命，不同的命运，一元钱的积累，就是他们的一支笔、一个梦、一个未来。”
2014年12月23日下午1点，在网上买球（以下简称黄河水院）学生宿舍南广场，一场为尉氏县枣朱小学献爱心一元钱募捐活动正如火如荼地举行。不少学生闻讯赶到广场上，献出自己的一份爱心。
贾永刚、周鑫、郝毅枫是这次活动的总负责人。他们告诉记者，活动是为尉氏县枣朱小学的孩子们募捐，学校年年都搞，他们是接上一届的班。募捐到的钱及物，由专人保管、多人监管，用来为孩子们买作业本、书包、衣物等。
胡晓东是2007届的毕业生，他当年参加了由黄河水院、河南大学、开封大学及开封教育学院四个院校组织的四校“爱心联盟”。
他介绍，联盟成立之时，他们在学校组织了首次“一元献爱心”募捐活动。当时同学们积极参与的热情和爱心，远远超过了他们的想象。 “那个场面很壮观，整个广场都集聚了前来献爱心的同学们，一元钱的纸币硬币，不到20分钟，募捐箱就装满了。没有办法我们就临时决定，用课桌围起来当募捐箱，同学们排着队往我们围起来的‘募捐箱’里投钱。由于我们在做募捐活动时强调过，只需捐出一元钱，不要多捐。但还是有‘小动作’出现，有的在一元钱里包着10元、20元、50元的。我们很感动，也很感谢。”
据了解，“一元钱”募捐活动的发起者叫杨峥，是开封“爱心之家”的创始人。2004年一次“手拉手”活动，来自黄河水院的3名志愿者，第一次接触到了杨峥，从此，他们一起踏上了一条10年爱心接力的支教之路，一同见证了尉氏县枣朱小学的变迁、成长和发展。
◎“要不是这些大学生，学校早没了”
据志愿者王升介绍，2004年的枣朱小学仅仅只有18个学生，一个班级，两名老师。学校没有教学设备、没有体育设施、没有操场，一间教室从一年级到六年级，两名老师是“全能”，啥课都能教。
“要不是开封学校来的这些大学生，我们村这个学校早些年就没了！”一直在村里任教的张老师说。“10年前，整个学校就我和张老师俺两个，乡里先后派了10名教师，可因为我们这儿穷，没啥福利，工资好几个月都发不下来，陆陆续续走了几个。2000年后，学校发生了很大的变化，学生增加到200多人。这些变化多亏了来义务支教的大学生们，刚开始我们不信任他们，认为他们就是走走形式，但经过和他们接触，我感觉到这些大学生不是我们想象的那样。开始他们几个人，每周一节课，到后来，10多个人，每周30多节课，孩子们都很喜欢他们，特别是一上体音美课，孩子们别提多高兴了。后来，乡里县里都很支持了，学校的生源也扩大了，教学器材、体育、美术器材都是这些大学生给学校募捐买来的。这些大学生啊，很辛苦，也很敬业，没少给学校办好事。但我很亏欠他们啊，没有请这些帮助我们的‘恩人’吃过一顿饭啊！”张老师满含泪花动情地说。
“我们学校现在学生300多名，是我们乡一流的学校，各种教学设施都很齐全，尤其是体、音、美这三门课，学习成绩都排在了全县小学的前列。”李老师也很自豪地说。
◎爱心接力一定要传递下去
爱心接力10年不间断，在校学生从18人到300人。这不仅仅是数字的增加和变化，更多的是黄河水院四校联盟大学生志愿者所付出的爱心与温暖、传递的正能量。
“做好事和献爱心是一件很有意义的事，尤其是面对一些特殊群体和特殊事件，他们需要我们帮助的时候，我们就要伸出温暖的手，给他们一些力所能及的帮助，让他们感觉到社会的温暖，感觉到来自社会的爱心。改变人的意识必须打破常规，希望我们的爱心推动社会的进步，而不能把我们的爱心变成别人的贪心。这种社会正能量，一定要继续传递下去。”黄河水院院长刘国际说。
爱心！这个维系着枣朱孩子们与黄河水院支教学生的“红丝带”，10年接力传递，10年高高飘扬。她，牵引着孩子们的梦想，一起向着幸福前行。
◎爱是：你 我 他
王升（黄河水院2013级学生，四校“爱心联盟”的“铁杆”志愿者）：我是从上一届的学哥学姐接过的“爱心支教”这个接力棒，已经“生生不息”地传递了10年，从没间断。我最大的心愿就是：把这个爱心接力棒永远传递下去，只要有黄河水院，就会有黄河水院学生的爱心传递。
艾笑艳（黄河水院2009级学生 主要教小学音乐课）：我永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情，还有那群可爱孩子嘴里“新老师，新老师……”的声声欢呼。
申乐君（黄河水院2013级学生）：当正式进入教学课堂时，才发现，上课并不是一件简单的事情，学前班孩子识字能力有限，学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听，需要新颖的故事背景和动听的声音将他们吸引。
李西霞（黄河水院2012级学生）：最难忘的是上学期的最后一堂课。当听到孩子们把学过的六首歌完整回顾一遍时，心里是浓浓的欢喜、感动和成就感。
徐园欣（黄河水院2012级学生）：我们的支教给孩子们带去的不仅仅是快乐，更多的是他们对未来的憧憬和希望。
张长青（黄河水院2010级学生）：我的支教工作虽然已经结束了，但那并不意味着我支教事业的结束！当我离开你的时候，不正意味着下一批支教生的到来吗？哦，暂别了，我热爱的枣朱小学和各年级的孩子们！请放心，车轮留下的痕迹，不是我们离去，而是爱心的延续，明天将又有新的大哥哥、大姐姐来到你们身边，一个崭新的黎明呈现在你们面前……
王丹阳 （黄河水院2006级学生）： 就像一杯清茶，没有华丽的色泽，淡淡的清香却让人回味无穷。简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着！
贾永刚（黄河水院2013级学生）：我是去年接的“班”，每周四，雷打不动来枣朱教体育。刚开始去学校心里很没有底，就抱着试一试的心态与学哥一起来到学校。但与这些孩子见面后，孩子们那种求知欲深深打动了我。我就下决心一定留下来认真教他们。一个月后，孩子们渐渐地喜欢上我了，每次来的时候，孩子们见到我都是高兴地说：老师，您好！当我看到他们很开心的时候，我也感到很快乐！
