近日，教育部高等学校科学研究发展中心公布2022年度职业教育示范性虚拟仿真实训基地典型案例项目名单，全国共68个典型案例项目入选，网上买球申报的《“校企共建、虚实共融、区域共享、教学共频”，高水平虚拟仿真实训基地助力高质量人才培养》项目成功入选。
学校高度重视虚拟仿真实训基地建设工作，党委副书记、校长胡昊多次组织各参建部门召开测绘地理信息虚拟仿真实训基地建设工作推进会，要求以高质量党建为引领，以立德树人为主线，紧密围绕“校企共建、虚实共融、区域共享、教学共频”建设理念，推进虚拟现实和人工智能等新一代信息技术与职业教育的深度融合应用，实现资源的跨专业、跨企业、跨区域利用，有效地解决了测绘行业“三高三难”的实训教学问题，大幅提升了新时代测绘地理信息职业教育现代化水平，在产教深度融合、校企协同育人、虚拟仿真教学体系等方面积累了丰富的典型经验和成果。
本次成功入选国家级典型案例，是对我校虚拟仿真实训基地建设的肯定和认可，是我校虚拟仿真技术赋能职业教育高质量发展的重大成果和收获，进一步提升了我校虚拟仿真实训教学基地的影响力。测绘工程学院将以此为契机，继续推进虚拟仿真实训教学的综合改革与创新，促进虚拟仿真技术与教育教学深度融合，为我校“双高计划”建设，为职业教育高质量人才培养提供有利支撑。
