11月19日-20日，我校组织召开了2020年度校级教育教学改革研究项目结项鉴定会，副校长焦爱萍及相关评审专家组成员出席会议，教务处相关工作人员和各项目组主要成员参会。
本次共45个校级教改课题项目参与验收，分为3组进行汇报。各项目负责人按照分组顺序分别依次作课题PPT汇报，详细陈述项目的研究成果和特色创新等。随后，专家组在认真听取各负责人现场汇报、审阅各项目结题材料之后，进行现场质询和点评指导。
焦爱萍针对下一步我校教改研究工作，提出4点要求。一是突出问题导向，在求真上下工夫。要源于教学，紧贴教学，聚焦解决教学一线的真问题，确保研究成果的信度。二是突出实践导向，在务实上下工夫。项目组要校企合作组建团队，扎扎实实调研，深入开展实践探索和理论研究，确保研究成果的深度。三是突出应用导向，在实效上下工夫。项目研究成果要用于指导教学，为推动专业建设和课程改革服务，有效提高人才培养质量，具有推广示范价值，确保研究成果的效度。四是突出需求导向，在创新上下工夫。要紧扣职业教育高质量发展的时代要求，适应经济社会和人的全面发展需求，围绕人才培养模式、课程教学模式、校企合作机制、激励保障机制、路径范式等方面创新理念和做法，并在理论上凝练提升，确保研究成果的高度。她希望以此次鉴定为契机，进一步提高我校教师的教研水平，促进我校教学改革不断深化，推动我校教学质量不断提高，支撑我校“双高计划”建设。（供图：教务处）
