2019年度河南省高等教育教学成果奖评审结果近日正式揭晓，我校8个项目获奖，其中特等奖1项，一等奖4项，二等奖3项。
高等教育教学成果奖励是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。我校高度重视每两年一届的河南省教育教学成果奖的培育和申报工作，以校级教学改革研究项目立项和校级教学成果奖评选为载体，鼓励广大教师积极投入到教学研究和教学改革中，重点培育改革基础较好、建设优势突出的教改成果，加大支持力度，加强过程管理，在项目立项和验收等环节邀请省内知名专家对项目开展细致指导，保障项目研究质量。在学校、教学院部和项目团队共同努力下，我校教育教学研究成果质量不断提高，取得了一系列可喜的成绩和优秀的成果，有效地推进了教学改革工作，提升了人才培养质量。
此次殊荣的获得，是对我校教师不忘初心使命、推进教学改革的肯定，对确立教学工作在学校的中心地位，促进提高教学水平和教育质量，具有积极的引领和激励作用。
附件：我校2019年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目名单
序号 |
成果名称 |
成果主要完成人 |
获奖等级 |
1 |
基于特色发展的优质高等职业院校建设研究与实践 |
祝玉华、刘源、成光琳、刘玉宾、薛建荣、朱维军、高素玲、范龙、张营营 |
特等奖 |
2 |
高职院校校本特色教学诊断和改进工作研究与实践 |
焦爱萍、李伟娟、菅浩然、魏建森、卫宗超、李响、张志峰、谭建领 |
一等奖 |
3 |
高职计算机类专业“产学研用”协同育人的研究与实践 |
丁爱萍、吕振雷、马海洲、许镭、吴丰、蒋晓絮、徐博文 |
一等奖 |
4 |
高等职业院校工学类在线开放课程建设的研究与实践 |
王勤香、楚万强、赵婷、王宏涛、赵海滨、姜楠、王宇、李建辉 |
一等奖 |
5 |
高职会计专业综合虚拟仿真+移动实训中心建设与运行机制的研究与实践 |
吴宗奎、宋建涛、刘振威、申欣欣、苏永彪、梁士旗、胡玉玲、张会丽 |
一等奖 |
6 |
信息化背景下高职地理信息类专业产教融合人才培养模式研究与实践 |
何宽、陈旭、朱曙光、胡泊、刘云彤、王懿、刘许亮 |
二等奖 |
7 |
大数据时代的教学质量评价体系研究 |
李伟娟、韩超、焦爱萍、薛建荣、周志琦、邢广彦、王靖、万径 |
二等奖 |
8 |
基于校中厂的现代学徒制人才培养模式改革与实践 |
李小雄、杜广朝、葛芸萍、刘金浦、李杰、何瑞、聂光辉 |
二等奖 |
