国庆期间，水利系师生并没有享受假期的温馨，该系140余名2010级学生在有关教师的带领下，前往四川、湖北、山东、河南等地，与第一批已经进行半年顶岗实习的学生进行同一岗位的交替顶岗实习。这是该系实行“企业一线设课堂，顶岗实习两交替”模式的重要实践。
水利系主任王俊介绍说，该系根据生产单位生产任务重和急需用人，且用人技术层次的不同及专业多样化等特点，结合专业建设的需要，将培养青年骨干教师和学生专业学习的课堂设置在企业一线。今年5月份以来，先后选派10余名教师，400余名学生到水利水电建设一线30多个项目部进行顶岗工作、顶岗“交替”实习，师生边工作、边学习。
教师深入企业一线“课堂”，明白了“企业需要什么样的人才？”、“企业一线员工需要具备哪些专业技能？”主动将工程生产一线的技术标准写进教材、带进课堂，将工程实际生产项目概化为项目化课程，使教学过程逐步对接生产工程，提高人才培养质量。学生通过“企业一线课堂”的经历，明白了“企业需要我干什么？”、“我在企业干什么？”、“企业需要员工具备哪些专业技能？”等问题，激发了学习欲望，返校学习后学习目的明确、主动性强。顶岗也使学生熟知工作环境快，工作上手快、能力强，凡在顶岗单位表现优秀的学生，毕业应聘时都是大型优秀企业争相签约的“香饽饽”。
在国庆期间的学生交替顶岗中，长江工程咨询监理有限责任公司为水利系第一批顶岗实习的40名2009级学生举行了表彰大会，为周生鹤等14名在顶岗实习期间表现优秀的学生颁发了荣誉证书；对黄河水院水利系师生为南水北调丹江口库区移民工作的大力支持表示感谢，对这种“两交替”人才培养模式表示赞赏。长江工程咨询监理有限责任公司丹江口库区监理站站长周风表示，师生到企业一线“课堂”顶岗学习和实习，缓解了企业人力资源不够的困境，又使企业本身参与人才培养过程，提高人才培养的质量和针对性，及早从顶岗学生中发现可塑之才，纳入用人计划，减少了招聘人才、企业培训的成本。
水利系“企业一线设课堂”正在显现出越来越大的魅力，今年9月，该系一次为葛洲坝水电集团输送100余名毕业生就是最好的例子。作为企业，学生顶岗实习为企业建立了人才储备，成为企业可持续发展中流砥柱；作为学院，更加明确了办学方向和人才培养定位，共享企业教育培训资源，降低了办学成本；更为重要的是，让学生在激烈的就业竞争中抢得先机，获得适合自身发展的专业工作岗位，顶岗实习的优秀表现成为学生职业生涯腾飞的起点。
