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水利行业《职业教育专业简介》和《职业教育专业教学标准》修(制)订工作第一次论证评审会
[ 作者:水利工程学院 赵海滨    点击数: 更新时间:2021/11/03 14:08:02 责任编辑:郝迪婧  审核人:王靖]

进一步做好水利行业《职业教育专业简介》和《职业教育专业教学标准》以下简称《简介》和《标准》修(制)订工作,提升工作成效,103031日,由全国水利职业教育教学指导委员会、中国水利教育职教分会主办,我校承办的水利行业职业教育专业简介》和《职业教育专业教学标准》修(制)订工作第一次论证评审会在线上召开。中国水利教育协会副会长兼秘书长王韶华我校校长中国水利教育协会职教分会会长、水利行业《简介》和《标准》修(制)订工作组组长胡昊副校长焦爱萍水利工程学院负责人以及各专业修订指导组、研制组负责人等出席会议,会议由焦爱萍主持。

胡昊讲话,各专业研制组成员的辛苦付出表示感谢充分肯定了前期修制订工作取得的丰硕阶段性成果,同时指出《简介》和《标准》修制订工作应进一步明确中--本之间的关系、优化提升课程内容、再提升数据的有效性和调研深度他就如何推进下一阶段修(制)订工作提出了5点再着力,在深化专业升级和数字化改造再着力;在做实调研报告的应用上再着力;在体现中--本一体化设计上再着力;在做好职教本科标准制定上再着力;在把握时间进度节点上再着力,各组严守职责,保证1120向教育部提交所有的《简介》和《标准》,高质量完成本项工作。

王韶华讲话并要求一是专业修(制)订工作要落实责任,保证质量。审核组、指导组、研制组要各司其职,各专业在培养目标、课程体系和教学内容上要体现不同层级的递进性、延续性和有序衔接。二是要充分交流、进一步完善。指导组牵头单位带领专家对专业提出建设性建议,各组审核专家负责对本组材料进行审核、督促,各个工作组应按照专家意见认真完善。三是确保规范性,符合格式要求。各专业修(制)订提交所有的简介标准要注意文稿的语言体系、文字的规范性,高标准完成任务

焦爱萍对会议下一环节的分组讨论做了安排与部署,各专业修(制)订小组分组展开充分交流与研讨,分别形成专家审核意见,为后面《简介》和《标准》修(制)的高质量完成提供了重要指导和有力支撑。

本次评审会依照专业的中高本对应关系分成7企业专家、行业工作组专家、指导组专家组成评审,着重从《简介》和《标准》的体例框架、规范性、中--本一体化、各层级之间的差异和递进衔接、智慧智能升级等方面进行评审,对各专业提出了建设性修改建议,对提升《简介》和《标准》修制订工作的质量起到了关键作用。供图:水利工程学院